Wat ik lees, denk en leer.

De R van relatie: waarom investeren in vertrouwen het verschil maakt

Het CAR-model van Deci en Ryan staat voor competentie, autonomie en relatie. In de praktijk merk ik dat het juist die laatste is die alles draagt.

Lees verder →

Wat ik leerde van een peuter die zijn jas niet wilde aan

Eerst dacht ik: koppigheid. Toen ik ging zitten op zijn ooghoogte en luisterde, zag ik iets anders. Een klein verhaal over geduld en grenzen.

Lees verder →

Aantekeningen van een avond over autonomie bij jonge kinderen

Twee uur die ik nog steeds nadraag. Drie dingen die me bijbleven over keuzevrijheid, en hoe ik ze in de praktijk teruglees bij de kinderen die ik begeleid.

Lees verder →